Контакты Случайный пост

1 3 14 36 (74 фото)

(5/6+2 2/5)*7,5. К10-19. 8 30 9 15 9 25 10 10.
9 1/2-3 9/14. 5/8*(7/4-3/5). Пример 1 1/2 *2/9-(6-5 3/5. Решить пример 2-5/14.
Выполните действия: 9 ⋅ 4 3. 6. Выполнить действия: 2:2 2/3 +1 1/4•3 1/3. 1 Выполните действия а 1 1/8 3/4. 9+3/17 Выполните действие.
Log7 2 в степени. Log2 7. Лог 7 (1-х)=7. Log7 x+log7(x-2)=log7(2x в квадрате -7x+6).
Таблица високосных годов. Таблица високосных годов с 1700. 0000 0001 0010 0011 Таблица. 8d0601027 таблица.
Выполните вычитание 2 2/3-1/3. Выполнить вычитание 3 1/3-1/2. 5 1 16 1 1 8 5 6 3 14 Решение. 3/7-(1/2+1/4).
Найдите значение выражения (4*5)/8. Найдите значение выражения 1/2+3/5. (11/35•5/9)•1 4/5 Самостоятельная. Найди значение выражение 1(11.
(3 1/4+0,25-1 5/24):(2 3/4-4 1/2-0,75):(-4 7/12) Столиком. ( 9-2 2/3*2 1/7): 2 4/21 Ответ. (2 3/5 - 1 1/2 + 4 3/10) * (6 7/12 * 6 - 5 1/10 * 5). Вычисли 2/5+4/15-1/3 5/6.
( 4 6 − 17 ) ( 96 + 17 ) (4 6 − 17 )( 96 + 17 ). Топ 63-16, 56. 10 В тридцатой степени. Сколько будет 7 7 7.
3 4/7-2 3/5 Решение. Решение (1,3*2,8+1) :0, 8-2, 8=. 3/5-4/5 Решение. 6,2-(-1,7) Решение.
Вычислите -3,25:21/2. Сократите дробь 3/12 4/12 6/54. 1/1/35-1/60 Решение. Сократи дробь 12 30.
(2,04:1/25-36,1:19/20)*5/13-0,6:0,9. 2 1/4-1 3/19 19. (-2,04:1/25-3,61:(-19/40)):(-24/5)+0,6:(-0,9). -19+40 Решение.
5*7/3*5 Сократить. Сократите дробь 9 14/28 3. Сократите 9 14 28 3 44 36 27 55 3 5 7 5 25. Сократить 9.
36:7 Столбиком. Решение столбиком пример 27 × 28. 35 035 7 Столбиком. 36 9 В столбик.
Пример (-13) +(+1) +(-1). Примеры 11+5. Решите примеры :3 1/7*14/15. Решить пример 1/4 - 1 - 11/12 решение.
Сократите дробь 12/15 и 14/21. Сокращение дроби 12/30. Сократите дроби 14/21 6/9 и 88/99. Сокращение дроби 12/15.
(1/7-1) +4 1/2+20 0 +9 1,5?. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3. (3 8 60 − 2 5 24) : 9 1 4 : 0,1. (0.4-11/15)* 1 2/7-(7/18-0.5):1 1/6.
Сколько будет 7 на 5. Сколько будет 5•4-12. Сколько будет 36:2 (8-6). Сколько будет 7+3(5*4)-2.
Выполните действия 1 3/17•(4-1 3/14). Выполните действие (17/18+5/12)+(5/8-3/14)= ?. (-9,18:3,4-3,7)*2,1+2,04. Выполните действия 5/3-3/7.
Топ 39-18, 42. Примеры 12-5. 11-(4 5/6+3 3/10) Решение. -1+3/5 Ответ.
Приведите дроби к Наименьшему общему знаменателю. Приведите к Наименьшему общему знаменателю дроби 3. Приведите дробь к знаменателю. Приведите к Наименьшему общему знаменателю дроби 3/5 и 1/4.
8 7 12 2 17 36 2.7-4 1 3 0.65 Решение. -2целых1/4 +1.7. 1 Целая 8/17 12/17+2. -1 Целая 3/7*4целых 2/3.
5 2\15*(7-12 2\15)+12 2\15*(5 2\15-7). Приведите к знаменателю 18 дробь: 1) 1/3 ; 2) 1/2 ; 3) 5/56 ; 4) 4/9. Приведите дробь а) 5. Приведите дроби к знаменателем 7/2 = 12/.
(0,008+0,992):(5:0,6-1,4)= Решение. 14,07:3,5+[(3,36+3/8-3,36-0,125]:1/4*0,8-0,072]*(5,8+4 1/5). (0,008+0,992)/(5*0,6-1,4) Столбиком. (4,125-1,6)*(0,12+7,3)Решение.
Топ 148-15, 58. Вычисления пятерками. 1.6. А = {1, 2, 3}, В={4, 5, 6}, С={А, В} 1  С ? 4  С ?. Нв 33-12-21.
Реши пример 1 целая 4 7 + 5 целых 3 8. Примеры 8+6. Решить пример 7 - 4 целых 5 девятых. Как решать примеры целых.
Пример 2:1/2=. Решить пример 1 - 0,2 =. Решить пример ?2/?2=3. Примеры 0+3.
8x-5 3x решение. Решение уравнения 5 класс 3x-7=14. Решение 8x+3(5x/2-5. 5(X-2,4)=13x решение уравнения.
Таблица возведения в степень 2. Таблица степеней Алгебра. Степени чисел 2 и 3 таблица. Таблица корня n-Ой степени.
Выражения записанные в системах счисления. Значение арифметического выражения. Запишите выражение в системе счисления с основанием. Аписали в системе счисления с основанием 3.
Оттенки 04 051 06 08 09 091 10 16 18/2. 123-3,21-5 1/4 Таблица. 38 SR 39 Y. Века 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21.
Приведите к Наименьшему общему знаменателю дроби 1/3 и 2/5. Общий знаменатель 13. Наименьший общий знаменатель 9 и 13. Приведите к Наименьшему общему знаменателю дроби 7/9.
5:2=2 ОСТ?. :3=4(ОСТ.2). T:5=11 (ОСТ. 2)T:5=11(ОСТ.2). 6 4 ОСТ.2.
(3|25-A2+1|a2-10a+25. Вычислите 2.4 -1 +5 0. 2.3.2. Вычислить ((1 2 3)-(2 1 3 в -2.
1435-16001. Часы 58.3х58.3х5.3. 6030/20/№7610/M 0332. 0.5 В -6 умножить на 5 в 5.
Вычислите удобным способом. Вычислите значение выражения наиболее удобным способом. Вычислите выражение наиболее удобным способом. Вычисли значение выражения наиболее удобным способом.
2180-1701015. 4нвк 86-12-18. Салют п-3б1.2-715 перед сном. 3a-7/3a-a2-5/a2.
Привести к знаменателю. Приведите дроби к общему знаменателю две седьмых и пять третьих. Приведите дробь 2/6 к знаменателю 30. Дробь 2/7.
17 01 6 3 В столбик. Найдите значение частного 17.01. Найдите значение частного 17.01 6.3. 17,01:6,3.
Болт класс прочности 8,8 нагрузки. Болт м10 8.8 нагрузка. Болт м10 на срез нагрузка. Усилие на срез болта м10 8.8.
Арифметический диктант. Арифметический диктант по математике. Какое число больше. Математический диктант 3 класс.
Наибольший общий делитель. Наибольший общий делитель чисел 24 и 18. Найдите наибольший общий делитель чисел. Найдите наибольший общий делитель чисел 12.
84134-22000. 9010-020102-10001. Lt16erag55 kc5010. +421 951 780 787.
Маркировка на гильзе патрона 7.62. Маркировка гильзы патрона 62. Клейма на патронах 16 калибра.
1 3 14 36
Решение уравнений -5х=16;. Решение уравнений 2 класс х-5 решить. Решение уравнения 5 х+4х=о. Решение уравнения 5 класс 3x-7=14.
Д002-013-007. 9-3:1/3+1*3. Б) 12 3/8-5 1/4+7 1/2. 1/3 И 5/15.
Таблица Пифагора двузначных чисел. Таблица Пифагора умножение до 100. Таблица умножения на двузначные числа до 100. Таблица Пифагора умножение до 50.
Привести дробь к общему знаменателю 3/4. Приведите дробь к общему знаменателю 1/2. Приведите к Наименьшему общему знаменателю дроби 2 3. 3/5 И 2/3 общему знаменателю.
1 5 1 1/5 Решение. 1/3 +5/6=7/6 Решения. 1-3/5 Решение. 3/5+5/6+1/2 Решение.
Начерти координатную прямую и отметь на ней точки. Начертите координатную прямую которой равна 1/4. Начертите координатную прямую и отметьте точки. Отметьте на координатной прямой числа модуль которых равен 4 1.5 1.
Вычислите 3/4-2/9+5/36. ( 9-2 2/3*2 1/7): 2 4/21 Ответ. Вычисления пятерками. 11-5*1в3 в2.
2,5*2,5. Сократи дробь 5/20. Дробь 2 3/5. НВКУ 27-12-7.
Пример -0,03 -6=. Решить пример 5+3 тринадцатых. Решение примера -7+2+3. 4-2.6 4.3+1.08 1.2 В столбик.
7140+110260 224-197 60. (4-2,6)*4,3+1,08:1,2 Подействием в столбик. 40-(18+2)Найти значение выражений. 65 15 Столбиком.
(U+2+V)^2. (6u 2 +5u 2 v 2 −3uv 2 )−(4u 4 +5u 2 v 2 −5uv). 2x 4-7x 2+5 0. Решите систему уравнений u-v 6 u+v и u2-v2 6.
Решение 1 1/2+1/3*6/11. 2 1/4 : 15/16 - 1/4 Решение. Примеры 9 класс. 1-3/5 Решение.
14−(2 5 2 +4 5 1 )−5 5 4 Решение. 24:6(6-3) Порядок действий. 27-18÷3×2+1= порядок действий. 4•4•2-4/2= Порядок действий.
В первый день турист прошел. В первый день туристы прошли. В первый день турист прошёл всего пути а во второй. За 1 день турист прошел.
3(0,5а+0,7в)-5(0,3а-0,4в). -0,5+2,4. 0 3a 0 4 6-0 7a. 3а-4б=(0,1).
Нв 49-12-16. ( ) 3 2 2 3,5 2 5 9. Нв 49-12-17. 1 8/9 1 1/8 2 2/3.
Сравнить дроби. Дробь 1/2. Сравнить дробь с 1. Сравните 1/2 и 6/5.
Задачи на нахождение дроби. Дробь от числа задания. Задачи на дроби на нахождение целого. Задачи на нахождение дроби от числа.
1/2+1/5+3/7 Решение. Решить 3 5/7 3/4 - 4 3/5 : 3 1/2. 1-3/7 4 1/5 Решение. 5-3/7 Решить.
Сократите дробь (5*a-4)^2+2*(5*a-4)*(4-3*a)+(3*a-4)^2. Сократите дробь:4a+b+5a-b-10b/a2b2. Сократить дробь 2a^n+1-4a^2n+1+2a^3n+1 / 4a^3n-4a^n. 4*6+5*:(-8-(-3).
20 6 3/14+1 11/14 4 1/4-2 3/4 5. 20 6 3/14+1 11/14. 20 6 3/14+1 11/14 4 1/4-2 3/4 5 В столбик. 20 (6 3/14+1 11/14) - (4 1/4 - 2 3/4):5 Действий.
Числа на месте фигур квадрата звездочки. Круг квадрат Звездочка треугольник задача. Реши какие числа должны быть на месте фигур. Стрелки от большего к меньшему квадрат круг.
(6 4/10+2 5/7)-5 4/10. (18 1/4 - 17 5/6) * 8,4 + 6,5. 1-18-5 25-15-21 19-3-18-5-4? Расшифровка. 32.13.33, 19.5.6.13.1.11 14.15.6 5.6.20.6.11.33 20.6.2.33 13.32.2.13.32 Алфавит.
Выполните действие и сократите результат 7/15. Выполнить действие и сократить дробь. Выполняете. 3 1/5:2 7/15. Выполните действия.
Вычислите 1/4+3/5. Вычислите: − 7,5 + 15,3 : 1,5.. Вычислить 1/3+3/5. Вычислите 4 1 6 3 3 5.
Вычисли записывая вычисления столбиком. Вычисли записывая примеры столбиком. Решение столбиком. Вычислить решение записать столбиком.
Математика 6 класс 1)2/5+4/15. =Математика 5 класс 1\3-1\6+1\4. Математика 5 класс вариант 01. HCP 6 30x30.
Закономерность и вставь пропущенные числа. Найдите закономерность и вставь пропущенные числа. Найти закономерность и вставить пропущенные цифры. Найти закономерность и вставить пропущенное число.
13 3/4 +(3, 25-1 1/3*2, 01) Решения. ( ) 3 2 2 3,5 2 5 9. НВКУ 27-12-11. НВКУ 54-12-11.